INTRODUCCIÓN
En la formación a distancia los recursos tecnológicos y didácticos juegan un papel fundamental. Resultan decisivos para un correcto desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Sea cual sea la tecnología que los soporta, los materiales para
la formación a distancia deben tener dos cualidades: Facilitar el
aprendizaje y ser autosuficientes.TIPO DE RECURSOS
Los medios y recursos didácticos que se utilizan en la educación a distancia pueden agruparse en las siguientes categorías:- Aprendizaje autónomo: Su
utilización debe resultar asequible para el alumno, la complejidad
de las operaciones previas al estudio y el lenguaje utilizado debe
adaptarse al nivel de los participantes.
- Carácter autosuficiente: El
material debe contener las orientaciones, los elementos motivadores,
un desarrollo de los contenidos clarificador y estimulante, los
refuerzos y las indicaciones necesarias para que el alumno pueda
alcanzar los objetivos de aprendizaje previstos.
- Recursos impresos: El material
impreso en la formación a distancia debe diseñarse para que sea
capaz de sostener un aprendizaje en solitario, por ello debe ser
interpelante y tener un planteamiento dialógico.
- Recursos audiovisuales: La
continua mejora de la tecnología hace que el tipo de recursos
audiovisuales de los cursos cambie rápidamente. Por una parte este
acelerado proceso proporciona materiales de tecnología digital cada
vez más sofisticados y asequibles, por otra parte genera un
envejecimiento e inutilización de los materiales que son producto
de tecnologías obsoletas.
- Recursos informáticos: Éstos
ofrecen una serie de potencialidades en relación con la enseñanza
a distancia. Resulta bien conocida la eficacia de la denominada
enseñanza asistida por ordenador en lo relativo al aprendizaje
autónomo.
- Recursos telemáticos: La
posibilidad de establecer sistemas interactivos de enseñanza por
vía telemática y de utilizar Intenet como recurso didáctico
permite disponer de una serie de bancos de información fácilmente
actualizable disponibles.
CONCLUSIONES
La formación a distancia está experimentando una gran expansión en todo el mundo, debido a las múltiples ventajas que ofrece tanto a profesores como alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.Internet junto con los materiales multimedia desarrollados en CD ROM y USB amplían enormemente las posibilidades de creación de cursos dotados de un amplio contenido desde el punto de vista de la información, la estructura y la navegación.
BIBLIOGRAFÍA
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/90/cd_09/cursofor/cap_3/cap3a.htmhttp://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/Numero1/Articulos/EaDretos.pdf
