LA COMUNICACION ASINCRONA.

Desde hace bastantes años ha existido la comunicación asíncrona, la diferencia entre antaño y hoy en día es que antiguamente los medio de comunicación que existían era estrictamente de tiempo diferido, uno escribía una carta y esta se demoraba en llegar a su destinatario, así como el receptor, elegía el momento en el cual iba a realizar el visionado de la misma, este era y sigue siendo, pero en menor medida, un método no intrusivo por estas características. Hoy en día cuando uno se refiere a la comunicación asíncrona se refiere a la comunicación por medios digitales principalmente, esto quiere decir que un usuario genera una información y la envía, postea o publica en algún site o por medio de algún sistema de mensajería, en un momento distinto al que el receptor de la misma va a adquirir conocimiento de ella, puede ser por texto, sonido, o videoconferencia, la cual incluye imagen y sonido.

Existen distintos tipos de comunicación asíncrona, entre ellos:

El correo electrónico, que es la versión digital del correo ordinario, permite el envió de todo tipo de archivos a través de la red, ya sean vídeo, audio, imagen, etc...

Los foros, son sites en los cuales se discuten todo tipo de cuestiones, ya sean foros específicos de empresas concretas o foros generales en los que se tratan todo tipo de cuestiones, la información que en estos se postea no es visualizada de manera inmediata, requiere de la casual presencia de otros usuarios que reparen en lo que se postea y que interactuen con lo publicado.

Un ejemplo de un site de comunicación asíncrona es el site mundialmente conocido y uno de los mas importantes hoy en día en cuanto a la subida de vídeos. Se puede decir que la comunicación a través de youtube es asíncrona ya que los usuarios no se comunican a través de un canal cerrado, suben sus vídeos y los demás usuarios acceden a estos en cualquier otro momento y entonces interactuan con la información.

Aunque la comunicación sincrona a día de hoy por todas las facilidades tecnológicas existentes, esta ganando mucho terreno, para muchos otros aspectos de la vida en cuanto al uso de las tecnologías y de la socializacion siguen siendo útiles las vías de comunicación asíncrona.






bibliografia:







E-LEARNING.

Las nuevas tecnologías aportan nuevas maneras de aprendizaje, uno de los ejemplos que mejor demuestran los positivos resultados de aplicar las nuevas tecnologías a las necesidades humanas en cuanto a conocimiento es el e-learning.

El e-learning es un concepto que procura que todos los usuarios utilicen distintos medios informáticos para conseguir una formación aun ante la imposibilidad del contacto directo y de la presencia de los instructores que le forman, utilizando herramientas o aplicaciones de hipertexto como correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, etc..
Aunque el e-learning es un método mediante el cual las personas se instruyen a distancia, es mas común la combinación de dos aspectos. Lo presencial, es decir, la interacción directa y en presencia de profesores que comprueban el nivel del aprendizaje adquirido, así como la resolución de problemas o dudas que surjan en torno a la materia estudiada, y el aprendizaje mediante medios electrónicos a distancia, a esto se le llama b-learning.

Las ventajas, tanto del e-learning como del b-learning son mas que obvias, por una parte esta el hecho de que muchas son las personas que por cuestión de tiempo, no disponen de la posibilidad de acudir a un aula para instruirse en la materia deseada, así también existen muchas personas, que no son capaces de funcionar en un entorno didáctico controlado, se manejan mucho mejor en entornos de libre movilidad, en los cuales son ellos quienes deciden cuando dedicarse y cuando no en función a su tiempo, estado de animo y físico. Así mismo todos los individuos formados a través del e-learning demuestran una mayor autonomía y predisposición a la búsqueda de información adicional por su propia cuenta, esto favorece el enriquecimiento de los sujetos en cuanto a cultura y el uso de las plataformas electrónicas, asi como en la formación concreta de la materia en cuestión que se estudie.

Internet es una de los mayores soportes para el aprendizaje a distancia, sin el, el funcionamiento del e-learning no seria tan efectivo, Internet ofrece un gran abanico de sites en los cuales se puede obtener información, se pueden encontrar instituciones gubernamentales, educativas, científicas, sin fines de lucro, empresas privadas, ONG´s, etc.. todas ellas con grandes bases de datos en las cuales se puede obtener todo tipo de información vital para cualquier tipo de aprendizaje.
Algunos programas que ofrecen entornos virtuales que facilitan el intercambio de información son:
WebCT: Este servidor puede albergar un gran número de cursos. El programa se puede bajar desde Internet de forma gratuita, aunque una vez que los cursos han sido preparados y la formación se encuentra en fase de inicio es cuando es necesario adquirir las licencias correspondientes.
TopClass: Es un software para servidores diseñado para desarrollar formación a través de Internet. Se puede acceder a este desde múltiples plataformas utilizando navegadores estándares. Además, proporciona a los estudiantes un ambiente de clase virtual con soporte para el envió de mensajes y la discusión entre los integrantes de cada grupo didáctico.
Virtual-U: Es una plataforma de enseñanza – aprendizaje distribuido en línea, sencilla tanto para el maestro como para el alumno, que permite enfocarse en el diseño para la instrucción de los cursos y en el modelo de aprendizaje.


El e-learning tiene un gran potencial y es de esperar que en un futuro la mayoría de los sistemas de enseñanza vean en estos métodos una gran oportunidad de mejorar la enseñanza así como el nivel de los estudiantes, a la vez que se insta a todo tipo de personas ya sean en edad para la formación o no a que se formen y busquen maneras de mejorar su entorno con los conocimientos adquiridos.





BIBLIOGRAFIA:







LA COMUNICACION SINCRONA.

La comunicación sincronía es aquella mediante la cual se genera un intercambio de información a través de Internet en tiempo real, mediante aplicaciones de comunicación, transferencia de datos o de procesadores de texto en linea. Este es uno de los conceptos que se enmarcan dentro de la comunicación mediada por computadora o CMC.

La comunicación sincrónica data de 1988 pero su uso comercial no comenzó hasta el siglo 21, su máximo exponente es el chat, los participantes en este tipo de comunicación vía chat utilizan un método mas propio de la conversación oral, solo que por escrito, se caracteriza por la ausencia de ciertos caracteres, la incorporación de emoticonos y la utilización de símbolos para crear dibujos.

Hoy en día existen muchos softwares que su principal objetivo es el de la comunicación sincrónica, unos que son de uso privado y solo con usuarios individuales y otros que permiten a los usuarios conectarse y charlar con usuarios de cualquier tipo, en todas partes del mundo sin necesidad de tenerlos añadidos a una lista de contactos.
Uno de los mas conocidos mundialmente seria Skype. Skype es un software que permite, usando el protocolo de voz ip, la comunicación por escrito, por imagen y voz entre sus usuarios registrados, estos crean una lista de contactos a los cuales añaden usando su dirección de Email, para así posteriormente poder realizar llamadas y comunicarse con ellos, el tipo de comunicación depende de la decisión del usuario, ya que puede escoger cual de las tres posibilidades que brinda este software desea activar.
Anteriormente una de las plataformas mas usadas era messenger la cual a finales de 2013 se fusiona con la plataforma de skype para procurar un mejor servicio y centralizar todos los usuarios en un mismo software.






BIBLIOGRAFIA:




ENSEÑANZA A DISTANCIA.

La enseñanza a distancia es una forma de enseñanza que no requiere la presencia de los alumnos en aulas ni centros para recibir su formación.

Normalmente los alumnos reciben el material de estudio ya sea, por correo postal , correo electrónico u otras posibilidades que ofrece Internet, al aprendizaje en el cual destaca el uso de nuevas tecnologías principalmente Internet, se le llama aprendizaje electrónico o e-learning, para esta modalidad la plataforma mas usada es la de moodle. Esta aplicación es de tipo web de aula virtual que permite crear espacios a través de los cuales, se puede impartir los estudios que se quieran previa configuración de los cursos.

Dependiendo del centro de estudios, los estudiantes pueden o bien recibir distintas tutorias que comprueben su nivel o bien realizar exámenes periódicos con el fin de obtener los títulos relacionados con los estudios optados, esta modalidad de aprendizaje se comienza a extender a distintos niveles educativos pero principalmente se aplica a los estudios de nivel universitario.

Existen en España centros especializados en este tipo de enseñanzas, con un gran prestigio y una notable funcionalidad y éxito en cuanto a la formación de sus alumnos, uno de esos ejemplos es la UNED (universidad nacional de educación a distancia) esta universidad comienza su funcionamiento académico en 1973, hoy en dia la UNED combina el método a distancia con el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a través de sus cursos virtuales en Internet, los programas de radio y el apoyo a sus alumnos mediante tutorias presenciales de asistencia no obligatoria en su red de Centros Asociados, esto la sitúa en el primer puesto por su numero de alumnos matriculados de todas las universidades españolas y en Europa segunda solo superada por la Open University del reino unido.


BIBLIOGRAFIA:






GMAIL

INTRODUCCION

Gmail es el servicio de correo electronico de Google.
Para muchos es el mejor servicio de correo existente ya que cuenta con numerosas innovaciones tecnologicas y su uso es sencillo e intuitivo.
Además permite ordenar y clasificar los mensajes de una forma eficiente.

HISTORIA
Google comienza a dar este servicio gratuito a partir de 2004. Anteriormente a eso, este servicio existía únicamente para uso interno de los trabajadores de Google.
Al prinipio Google funcionaba mediante un sistema de invitaciones, aunque a partir de 2007 se liberaron los dominios y actualmente se puede acceder al servicio sin necesidad de conseguir una invitación.

NOVEDADES
Gmail cuenta con una serie de novedades que le diferencian de otros servicios de mensajería, algunos de ellos son:
  • Multitud de atajos de teclado.
  • Posibilidad de enviar correos desde cualquier otra cuenta que tengamos.
  • Posibilidad de ver el correo sin leer buscando por “is:unread”,
  • Mayor seguridad.
  • Posibilidad de personalizar la interfaz de usuario.

BIBLIOGRAFIA

WHATSAPP

INTRODUCCION

Whatsapp es la aplicación de mensajería instantánea más utilizada y extendida.
Esta aplicación permite mantener conversaciones a tiempo real de manera sencilla y económica, además también permite la transferencia de datos, imágenes...

HISTORIA
Whatsapp surge en 2009, fundado por el ucraniano Jan Koum.
Tras recibir suculentas aportaciones de capital de diversas empresas entre las que destaca Sequoia Capital, Mark Zuckerberg, dueño de Facebook, compró la aplicación en 2014.
Al principio la aplicación era gratis, aunque desde 2013 los usuarios deben pagar un precio simbólico que ronda los 0,72 euros al año.

COMPETENCIA
A pesar de que Whatsapp sigue siendo líder en este tipo de servicios, desde la caída de sus servidores en 2014 otras aplicaciones como Line o Telegram han aumentado sus descargas haciendo peligrar el liderato de Whatsapp.

BIBLIOGRAFIA

LA COMUNICACIÓN SÍNCRONA

INTRODUCCION

La comunicación síncrona es aquella que se da entre dos o más personas existiendo una coincidencia en el tiempo, es decir, a tiempo real.
Esta asociada a la comunicación mediada por computadora (CMC), que es aquella que funciona utilizando como medio un ordenador.

RASGOS DE LA COMUNICACION SINCRONA
La comunicación síncrona trata de emular una conversación utilizando medios informáticos para ello.
Es una clase de comunicación cada vez más popular debido a su utilidad y a la necesidad cada vez mayor de tener comunicaciones rápidas e instantáneas.
Su principal ventaja con respecto a la comunicación asíncrona es su rapidez e incluso su personalidad; podríamos decir que es un medio menos frío que la comunicación asíncrona.
El principal inconveniente es la ausencia de comunicación no verbal, por lo que han surgido diferentes formas para tratar de suplantarla (emoticonos, uso de mayúsculas, etc.).

EJEMPLOS
El primer y principal ejemplo de comunicación síncrona es el chat, que surge en 1988, aunque actualmente hay multitud de servicios de mensajería instantánea como whatsapp o telegram, o servicios de videollamadas como Skype.

BIBLIOGRAFIA

LA COMUNICACIÓN ASÍNCRONA

INTRODUCCION
La comunicación asíncrona es aquella que se produce entre dos o más personas sin que exista una coincidencia en el tiempo, es decir, sin que dicha comunicación se de en el mismo espacio temporal.

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN ASINCRONA
En el desarrollo de una comunicación asíncrona podemos diferenciar diferentes elementos que interaccionan en dicha comunicación:
  • EMISOR: El emisor es el elemento de la comunicación que envía el mensaje sabiendo de antemano que no recibirá una respuesta inmediata.
  • RECEPTOR: En este tipo de comunicación el receptor solamente puede acceder al mensaje utilizando el canal correspondiente.
  • CANAL: Es el medio acordado entre emisor y receptor para enviar y recibir la comunicación.
  • CODIGO: Debe de poder almacenarse en un soporte físico y debe ser perdurable y entendible por ambas partes.

EJEMPLOS
Alguno de los ejemplos de comunicación asíncrona más antiguos sería el correo postal, las cartas.
Hoy en día la digitalización ha transformado nuestra manera de comunicarnos y actualmente los ejemplos de comunicación asíncrona más utilizados serían el correo electrónico o los foros.

BIBLIOGRAFIA

BLOG

                                                       comunicacion asincrona
                                                                        blogs
Bitacora digital .Una de las tantas formas de comunicacion asincrona de las que disponemos es el blog .

Que es ?
Un blog es un sitio web periodicamente actualizado con textos o articulos de un autor o varios autores.
Normalmente los articulos o textos que se van colgando aparecen de forma cronologica.No deja de ser un espacio personal en el cual la persona o personas se expresan o hablan para ciertas comunidades o temas.
En los blogs nos podemos encontrar textos , articulos , post que no dejan de  noticias, imagenes , videos o vinculos a otras webs .Incluos es una forma de compartir archivos .

blogs y web personal.

Hoy en dia existen blogs personalizables y con plantillas predefinidas en las que no es necesario altos conocimientos de html.
Como es sabido existen blogs de pago y gratuitos , todo depende del nivel de servicio o tipo de servicio que requieras .
Un calro ejemplo de un servicio gratuito y con plantillas muy pero que muy intuitivas es el ofrecido por gmail

Las web personales son mas personalizables y normalmente se requieren conocimientos en programacion html. Aunque hoy en dia existen servicios en internet de pago en el que tambien al igual que en el blog citado con anterioridad se nos ofrencen plantillas mendiante las cuales podemos crear una web .

Caracteristicas de un blog

 Es una publicación periódica. Los blogs publican nuevos contenidos en periodos de tiempo relativamente cortos.
Un blog admite comentarios de los lectores y esto hace posible que se cree una comunidad en torno al autor. Los blogs son uno de los medios que mejor representan su esencia. Gracias a la posibilidad de recibir comentarios de los lectores, se pasa de una comunicación unilateral (medio de comunicación hacia el lector) a una comunicación bilateral, en la que el lector es también protagonista. El efecto que ésta ha tenido es la creación de "comunidades" de lectores muy fieles, muy parecidas a las que existen, por ejemplo, en un foro de discusión. Esto ha resultado ser también muy ventajoso desde un punto de vista profesional o comercial porque estos lectores son personas fidelizadas que confían en el autor y, por tanto, muy abiertas a las recomendaciones e incluso venta de productos y servicios por parte del autor del blog.
 Un blog tiene un marcado toque personal. Aunque esta característica se haya diluido quizás un poco en los últimos años con la aparición de blogs corporativos y profesionales, incluso estos blogs intentan mantener un ambiente mucho más personal e informal que ayuda mucho a que se vaya forjando una relación de confianza entre el autor del blog y sus lectores, buscando mucho más la creación de un ambiente parecido al que hay entre amigos que la relación clásica entre una publicación comercial y sus lectores.

Tipos de blogs

blogs personales
Normalemnte es un diario , es el mas tradicional y comun . Las personas plasman sus pensamientos y reflaxiones. Es como un diario de la persona que ha creado dicho blog.

microblogging.
Una forma de comunicarse mendiante pequeñas piblicaciones de pequeños fragmentos , videos , fotos , textos ect.

blogs de corporaciones y organizaciones
La finalidad es comercial y pueden ser privado o publicos.
blogs clubs , de grupo ,ect.

blogs educativos
El contenido es educativo . normalmente es referida a clegios academias ect.

por genero.
Son blogs dedicados a temas especificos  ya bien sea politica economia ect.

Tambien nos podemos encontrar blogs de tipo fotolog en el que lo mas importante es una foto comun pequeño parrafo. A esta foto se pueden realizar comentarios por los usuarios.
Tambien nos podemos encontar audioblog : es lo mas similar a un programa de radio , los usuarios pueden descargar dicho programa a un dispositivo y escucharlo como si de una emision de radio se tratara .

Conclusion
Un blog es una herramienta que internet nos ofrece mendiante la cual muchas personas se expresan y comparten. Es una fomra de intercambiar informacion y poder estar en contacto con muchisimas personas con tus mismos intereses sin moverte de tu ciudad o domicilio.
Esta es una de las tantas funciones que nos pfrece esta herramienta.
Un blog es facil de hacer mantener y usar . Es una opcion muy a tener en cuenta si lo que queires es hacer una web y no queires gastar dinero ni complicarte la vida mucho. consigues resultados buenos con muy poco esfuerzo.
Lo unico que tendrias que hacer es alquilar un host y redireccionar la direccion que te daria el blog.
dicho servicio te lo ofrecen muchos de los blogs gratuitos y de pago.

ENLACES
http://es.wikipedia.org/wiki/Blog

PLATAFORMA ELEARNING

Como siempre he dicho en cada uno de los trabajos de investigacion , internet ha cambiado el mundo en el que vivimos . Y el campo de la docencia no va ser menos.
La forma de enseñar y la fomra de aprender ha mutado de tal forma que hoy podemos aprender de una forma mas personalizada y dinamica.Todo gracias a las clases que podemos tener por internet . Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.Y en este punto es en el que nos vamos a sumergir para poder dar un poco de luz en el como se puede ofrecer este servicio gracias a internet.
plataformas de elearning

Que son
Es un espacio virtual de apredizaje .Estos sistemas permiten la creacion de aulas virtuales mediante las cuales vamos a poder dar las clases y recibirlas . En estas platafomras podemos tener gran cantidad de herramientas para poder intercambiar archivos , foros de opinion , correos para poder hablar con los tutores y los compañeros ,clases online , ect.

Beneficios

Brinda capacitación flexible y económica.
Combina el poder de Internet con el de las herramientas tecnológicas.
 Anula las distancias geográficas y temporales.
 Permite utilizar la plataforma con mínimos conocimientos.
 Posibilita un aprendizaje constante y nutrido a través de la interacción entre tutores y alumnos
 Ofrece libertad en cuanto al tiempo y ritmo de aprendizaje.

Actualmente existe un gran número de plataformas, tanto comerciales como de código abierto. En el ámbito universitario es la WebCT la plataforma más utilizada, seguida a bastante distancia de la plataforma Edustan ce. Se está empezando a implantar con fuerza la plataforma de licencia libre Moodle. También se utiliza en varias universidades la plataforma de código abierto .LRN (se lee en inglés: dot learn), Docebo, Blackboard y eCollege. A nivel europeo, cobra especial relevancia la plataforma de código abierto ILIAS, ampliamente utilizada en Europa tanto en instituciones educativas como en entornos de formación empresarial y Fronter, especialmente en Reino Unido y los países del norte.
Otras que son de gran interes son

WebCT: Este servidor puede albergar un gran número de cursos. El programa se puede bajar desde Internet en forma gratuita, la institución prepara los cursos y sólo cuando se empieza a usar el programa con alumnos matriculados es necesario conseguir las licencias correspondientes.
 TopClass: Es un software para servidores diseñado para desarrollar formación a través de Internet. Se puede acceder a este desde múltiples plataformas utilizando navegadores estándares. Además, proporciona a los estudiantes un ambiente de clase virtual con soporte para la construcción de mensajes y la discusión.
 Learning Space: Es un software de IBM lotus, conocido como e-learning o educación en línea, que incorpora la fortuna del aprendizaje de grupo con la elasticidad del aprendizaje individual. Learning space (Espacio de aprendizaje) está compuesto por módulos interconectados, cada uno de los cuales es una base de datos en Lotus notes, que consta de: programación del curso, centro de medios, cuarto de colaboración, administración de evaluaciones y perfiles de la clase.
 Virtual-U: Es una plataforma de enseñanza – aprendizaje distribuido en línea, sencilla tanto para el maestro como para el alumno, que permite enfocarse en el modelo de aprendizaje y en el diseño instruccional de los cursos.
 Web Course in a Box: El sistema incluye un creador interactivo de clases y un creador de pruebas. La interfase es muy intuitiva y requiere poco conocimiento de lenguaje HTML para crear y diseñar clases. Permite la interacción entre docentes y alumnos, tiene tutoriales de apoyo para que todos los que interactúen a través del sistema sepan como hacerlo, entre otros beneficios.
 Authorware 4: Fue desarrollado por la empresa Macromedia. Es una herramienta que permite desarrollar componentes multimediales. También puede ser descrita como una herramienta courseware.
 DigitalThink: Es un proveedor de soluciones de e-learning o educación en línea. Ofrece una solución basada completamente en Internet, que combina el contenido de los cursos adecuados a los objetivos empresariales, una experiencia de e-learning orientada a los resultados, con herramientas que permiten valorar claramente el aprendizaje.
Manhattan Virtual Classroom: Es un sistema de publicación de cursos en Internet vía Web (lo que se conoce como un WBT). Incluye un sistema cerrado de e-mail por Web, grupos de discusión, definición de tareas, Chat, funcionalidades para colocar elementos multimedia, etc. Puede usarse para impartir tanto cursos a distancia como elementos de apoyo en cursos normales.

Otras plataformas que ofrecen cursos gratuitos son

udemy
cousera
udacity
edx
learnopia
DIY Computer Science
codecademy
peer 2peer university
Khan Academy
 Google Developers Academy
CourseTalk

Conclusion
Que tiene de bueno esta nueva fomra de poder aprender ?
  TODO
Que tiene de malo ? para mi parecer nada.
que conlcusion podemos sacar de este tipo de plataformas que nos facilita nuestra fomracion de una forma mas comoda y precisa ????......


ENLACES :http://www.e-abclearning.com/queesunaplataformadeelearning
http://www.maestrosdelweb.com/editorial/como-esta-definida-una-plataforma-e-learning/

COMUNICACION SINCRONA Y ASINCRONA

comunicacion síncrona y asincrona en internet.

La necesidad del ser humano de comunicarse es algo necesario para el ser humano .
Y internet es el perfecto ejemplo de como se desarrolla dicha necesaridad de comunicacion y trasnmision de informacion  .La nueva comunicacion virtual se concibe en internet de dos maneras.
Comunicacion asincrona y sincrona

Asincrona
Cuando escribimos una carta, un mensaje de correo no tenemos una conexion directa con la persona a la que nos vamos a poner en contacto .
Nosotros escribimos un correo , texto y lo enviamos .
La persona a la que se lo mandamos lo recibe en su correo o buzón y lo puede ver cuando revise su correo .
No tan solo se pueden realizar este tipo de comunicacion por correo. Hoy en día se pueden mandar vídeos y audios por mensajería o como datos a compartir.


Síncrona
Dicha comunicacion se lleva a cabo cuando accedemos de forma inmediata a la información u otros datos.
Este tipo de comunicacion se asemeja al dialogo cara cara.Algo que es de uso muy comun es el uso de los famosos emoticonos que nos facilita el lenguaje no verbal e inexistente en este tipo de comunicacion en tipo real.


En casi todo tipo de portales , web, ect ; tipo facebook ,gmail, hotmail nos encontramos servicios que utilizamos los dos tipo de comunicacion.
Un claro ejemplo es facebook donde gracias a su chat nos comunicamos de una forma síncrona y gracias a los mensajes que podemos dejar en cada uno de los muros de los usuarios , utilizamos una comunicacion asincrona.

Ventajas y desventajas.

Síncrona ventajas
La comunicacion sincrona aporta libertad respecto a las restricciones de espacios.
Todas las conversaciones e interacciones que se produzcan pueden ser almacenadas y recuperadas en los sistemas que soportan este tipo de comunicación.
 Facilita la participación de personas, con culturas diferentes, que se encuentran en diferentes partes del mundo.

Sincronas desventajas

Ausencia de expresiones físicas al no haber interacción personal.
Tecnología imperfecta: dificulta su uso por lentitud y sistemas.
 Lectura online
 El acceso
 Problemas sincrónicos: difícil seguir la pista del progreso de una conversación.
 Aumento de la interacción.
 Problemas en la moderación.

Asincrona ventajas

Referente a los foros Toda la información que se envía al foro queda guardada, de manera que se puede recurrir a ella en cualquier momento.
 Es un medio muy adecuado para fomentar la comunicación y el dialogo.
 Se pueden crear tantos foros como tema de debate surgidos.

Asincrona desventajas

Si no están bien organizados ( por ejemplo, foro por tema ) pueden resultar confuso y de ese modo obstaculizar la participación de los usuarios

El coordinador de un foro  no  puede asegurarse de que los mensajes enviados sean leídos por parte de los usuarios .

Conclusión .

Sea como sea la comunicacion se ha incrementado gracias a itnernet.
Nos comunicamos con personas de otra parte del mundo como si estuviera en nuestra habitaicon de forma fisica.
Los tipos de comunicacion tiene ventajas y desventajas pero no deja de ser comunicacion


ENLACES:http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n_sincr%C3%B3nica

LA TELEFONÍA SOBRE IP



¿QUÉ ES LA VoIP?

La Voz sobre IP (VoIP) es una tecnología que permite la transmisión de voz a través de las redes IP (Internet). En Internet, los datos se envían en pequeños fragmentos (paquetes) que se dispersan eligiendo el camino más corto (menos saturado) y se recomponen en el destino. Éste funcionamiento, óptimo para los paquetes de datos, no fue pensado en un principio para enviar voz en tiempo real. Las comunicaciones IP eran de muy mala calidad, debido a retardos y ecos.

Pero la tecnología ya ha avanzado lo suficiente para ofrecer telefonía IP a una calidad más que aceptable. Y ya son muchas las empresas que ofrecen estos servicios. Al usuario lo que le interesa es que con su ordenador y equipamiento habitual (tarjeta de sonido, micrófono y altavoces) puede realizar llamadas telefónicas a cualquier parte del mundo utilizando su conexión a Internet, sin pagar un euro más.

De PC a PC

Entonces, con un PC conectado a Internet contamos con un medio para realizar llamadas telefónicas a cualquier otro ordenador. Lo único que hace falta es descargarse algún programa (Skype es el más popular) y darse de alta en el servicio. Netmeeting u otros programas de mensajería instantánea también se pueden utilizar para establecer conversaciones de voz.

Con la telefonía IP, las comunicaciones ya no dependen del tiempo y la distancia; basta estar conectado para realizar una llamada través de Internet. Las limitaciones, incomodidad más bien, de este sistema son evidentes: emisor y receptor deben instalar el mismo programa, estar sentados frente al ordenador conectado y utilizar bafles y micrófono para hablar. Sin embargo, los servicios VoIP avanzan rápidamente. Con una conexión de banda ancha (prácticamente imprescindible para la telefonía IP) ya no hay que preocuparse por conectarse; y ya se pueden adquirir dispositivos -desde unos cascos con micrófono hasta un teléfono para conectar a la entrada USB- que hacen más sencilla la comunicación. También se puede emplear un ATA (adaptador de teléfono analógico) para conectar un teléfono convencional al PC.

Así, es posible contar en casa con un teléfono de oficina o inalámbrico (que también sirve para realizar llamadas normales) conectado para realizar llamadas a través de Internet. Incluso, ya no hace falta estar atado al ordenador: los teléfonos IP WiFi (de aspecto similar a un móvil) utilizan cualquier punto de acceso inalámbrico para llamar a través desde Internet.

De PC a teléfono

Los programas de telefonía IP se pueden utilizar también para llamar a un teléfono convencional, móvil o fijo. Pero en este punto las llamadas se salen de la red IP y pasan por las líneas de las operadoras telefónicas en el tramo final, por lo que se termina la gratuidad. Sin embargo, las llamadas salen mucho más económicas: el factor tiempo y la distancia no tienen el mismo valor. Los programas gratuitos como Skype ofrecen este servicio mediante una cuenta prepago. Por tanto, desde el PC o desde cualquier teléfono IP se es posible llamar a cualquier parte a través de Internet. El cliente tiene un número de teléfono asignado a su dirección IP y puede realizar llamadas fuera de la red del operador usando la red tradicional.


PROS Y CONTRAS DE LA VOZ SOBRE IP

¿Cuáles son las ventajas del VoIP?
  • La primera y principal es la económica, ya que si tenemos contratado un servicio de Internet o tenemos acceso a una res WiFi, las llamadas entre usuarios de un mismo servicio VoIP (Skype a Skype, Viber a Viber…) son gratuitas. Si somos usuarios de un servicio VoIP, estemos en nuestra ciudad o de viaje en el extranjero si encontramos una red WiFi gratuita o tenemos contratado un servicio podremos comunicarnos sin coste alguno con nuestros familiares y amigos.
  • Las tarifas de llamadas a móviles o fijos desde los servicios VoIP son significativamente más baratas que las de la telefonía convencional.
  • Llamada y mensajes ilimitados.
  • Podemos llamar desde un ordenador, un smartphone, un tablet o un equipo adaptado a los mismos terminales y a teléfonos y móviles corrientes
  • Si tenemos una óptima conexión a Internet las llamadas son de una calidad superior a las llamadas corrientes.
  • Podemos llamar allí donde podamos conectarnos a Internet, si viajamos a países con alta velocidad WiFi o 3G tendremos una gran calidad de llamadas, aunque no debemos olvidarnos de que si nos conectamos con nuestro servicio 3G fuera de nuestro país lo pagaremos en la factura debido a la itinerancia de datos.
¿Cuáles son las desventajas de usar servicios VoIP?
  • La principal es que dependemos totalmente de tener una conexión a Internet, si no tenemos acceso a una, no podremos llamar. Si estamos en países o lugares con mala conexión, con poco ancho de banda o incluso con un gran tráfico de descargas la calidad de la llamada, si podemos llamar, puede ser mediocre.
  • Los servicios VoIP no permiten hacer llamadas a números de emergencia como el 112 o 911 ya que estos servicios rastrean la llamada para localizarte geográficamente y la IP de momento no puede usarse correctamente para el rastrear la ubicación exacta.
  • Muchos teléfonos fijos no necesitan de la toma de corriente para hacer llamadas, si tenemos un apagón no podremos usar los servicios de llamadas por Internet en muchos casos.
  • Al ser un servició basado en Internet somos vulnerables a ataques de hackers o personas con malas intenciones que quieran acceder a nuestras llamadas.

BIBLIOGRAFIA
  • http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/internet/2005/02/28/117559.php
  • http://www.eltelefonoviajero.com/que-son-los-servicios-voip-ventajas-desventajas-y-las-mejores-opciones/

EL CORREO ELECTRÓNICO


¿QUÉ ES UN CORREO ELECTRÓNICO?

Es uno de los servicios en Internet de mayor demanda, pues hace posible el envío de mensajes en forma de archivo de texto. La academia francesa utiliza el vocablo "mél" mientras que los canadienses (generalmente más creativos) adoptaron el vocablo "courriel". Sin embargo, también es posible utilizar el término courriel en Francia.

Para usar el correo electrónico, se necesita contar con acceso a Internet y con una cuenta en un servidor de correo electrónico (POP3 o Post Office Protocol(Protocolo de oficina de correo)). Esta cuenta tiene que poder vincularse a una casilla de correo, a la que está destinado el correo que usted envía. Para evitar que nadie, excepto usted, pueda ver su correo electrónico, éste está protegido por un nombre de usuario llamado inicio de sesión y una contraseña.

Su dirección de correo electrónico es una combinación de todos estos datos, y se escribe en el siguiente formato:
inicio de sesión@servidor.pop (por ejemplo "jean-francois.pillou@commentcamarche.net" - literalmente "Jean-François PILLOUarroba commentcamarche.net"). El signo "@" se pronuncia "arroba" en el caso de las direcciones de correo electrónico. 


ESTRUCTURA DE UN MENSAJE
Cuando una persona decide escribir un correo electrónico, su programa (o correo web) le pedirá como mínimo tres cosas:
  • Destinatario: una o varias direcciones de correo a las que ha de llegar el mensaje
  • Asunto: una descripción corta que verá la persona que lo reciba antes de abrir el correo
  • El propio mensaje. Puede ser sólo texto, o incluir formato, y no hay límite de tamaño


Además, se suele dar la opción de incluir archivos adjuntos al mensaje. Esto permite traspasar datos informáticos de cualquier tipo mediante el correo electrónico.
Para especificar el destinatario del mensaje, se escribe su dirección de correo en el campo llamado Para dentro de la interfaz (ver imagen de arriba). Si el destino son varias personas, normalmente se puede usar una lista con todas las direcciones, separadas por comas o punto y coma.
Además del campo Para existen los campos CC y CCO, que son opcionales y sirven para hacer llegar copias del mensaje a otras personas:
  • Campo CC (Copia de Carbón): quienes estén en esta lista recibirán también el mensaje, pero verán que no va dirigido a ellos, sino a quien esté puesto en el campo Para. Como el campo CC lo ven todos los que reciben el mensaje, tanto el destinatario principal como los del campo CC pueden ver la lista completa.
  • Campo CCO (Copia de Carbón Oculta): una variante del CC, que hace que los destinatarios reciban el mensaje sin aparecer en ninguna lista. Por tanto, el campo CCO nunca lo ve ningún destinatario.


VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL CORREO ELECTRÓNICO

Ventajas:

● Es muy práctico y sencillo ya que te permite escribir algo deseado en poco tiempo y enviárselo a un destinatario o a varios a la vez. Esta es la principal ventaja del correo electrónico.

● La velocidad con la cual llega el mail al destinatario es muy rápida a comparación de otros medios de comunicación.

● Puede ser un medio formal para comunicarse con alguna persona en especial, a comparación de comunicarse por chat con la misma.

● Se pueden recibir mails de productos o innovaciones que nos interesen, es decir, que estos nos mantengan informados sin necesidad de ir nosotros a verificarlo. Esta es otra gran ventaja del mail.

● Una de las grandes ventajas es la de poder enviar o adjuntar archivos multimedia, como por ejemplo temas musicales, videos o simplemente archivos de Word.

● No tiene ningún costo de envío, solo se debe pagar la conexión a Internet.

Desventajas:

● Hay muchas personas que están interesadas en conocer tu contraseña del correo electrónico con el objetivo de sacarte datos o información. Esta es quizá la peor desventaja.

● Una de las grandes desventajas del correo electrónico es la de que algunas personas te pueden enviar mails desde cuentas falsas o desde correos electrónicos falsos. Es por ello que hay que tener cuidado en la red.

● Otra gran desventaja es la de que tu mail puede ir a parar a empresas que lo toman para enviarte publicidad o contenido que a ellos les interesa que veas.

● Otras personas te pueden enviar spam a tu correo electrónico con el objetivo de que veas algún hipervínculo o con el simple objetivo de molestar.




BIBLIOGRAFIA
  • http://es.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nico
  • http://www.paginas-web-mexico.com.mx/que-es-el-correo-electronico.html
  • http://es.kioskea.net/contents/699-correo-electronico
  • http://gigatecno.blogspot.com.es/2012/03/ventajas-y-desventajas-del-correo.html




EL E-LEARNING





¿QUÉ ES EL E-LEARNING?

El e-learning consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.

Este nuevo concepto educativo es una revolucionaria modalidad de capacitación que posibilitó Internet, y que hoy se posiciona como la forma de capacitación predominante en el futuro. Este sistema ha transformado la educación, abriendo puertas al aprendizaje individual y organizacional. Es por ello que hoy en día está ocupando un lugar cada vez más destacado y reconocido dentro de las organizaciones empresariales y educativas.

El término "e-learning" es la simplificación de Electronic Learning. El mismo reúne a las diferentes tecnologías, y a los aspectos pedagógicos de la enseñanza y el aprendizaje.


BENEFICIOS DEL E-LEARNING

Las ventajas que ofrece la formación en línea son las siguientes:
  • Se aprende a desarrollar habilidades utilizando las diferentes herramientas que se utilizan en estos medio de comunicación.
  • Se desarrolla habilidades de manera individual o en equipo
  • Se es autodidacta y se adquiere experiencias personales reforzamos nuestros conocimientos.
  • Cada quien, da un punto de vista diferente al nuestro, lo cual sigue retroalimentando nuestros conocimientos.
  • Una inmediatez en el proceso de búsqueda de información
  • Encontrar una mayor cantidad de puntos de vista en cualquier tema
  • Estar en contextos socioculturales diferentes
  • Inmersión práctica en un entorno web 2.0.
  • Eliminación de barreras espaciales y temporales (desde su propia casa, en el trabajo, en un viaje a través de dispositivos móviles). Supone una gran ventaja para empresas distribuidas geográficamente.
  • Prácticas en entornos de simulación virtual, difíciles de conseguir en formación presencial sin una gran inversión.
  • Gestión real del conocimiento: intercambio de ideas, opiniones, prácticas, experiencias. Enriquecimiento colectivo del proceso de aprendizaje sin límites geográficos.
  • Actualización constante de los contenidos (deducción lógica del punto anterior).
  • Reducción de costos (en la mayoría de los casos, a nivel metodológico y, siempre, en el aspecto logístico).
  • Permite una mayor conciliación de la vida familiar y laboral.
  • Disminución del tiempo necesario.
  • Orden al momento de hacer lluvia de ideas.
  • Un mayor número de personas cuyas actividades no les permitían la posibilidad de estudiar con los métodos convencionales escolarizados renovaron el interés por elevar su nivel académico con las alternativas que ofrecen los sistemas electrónicos al poder alternar trabajo y estudio.
  • La posibilidad de retomar un tema en el momento que se requiera y auxiliarse con varias fuentes de información en ventanas alternas sin las limitaciones de libros específicos con opiniones unilaterales.
  • Permite a los personas con alguna capacidad diferente tener acceso a cursar un diplomado curso o taller e incluso hasta una carrera.
  • Existe una comunicación más rápida con el asesor
  • Los papeles tales como Diplomas, Boleta de calificaciones, Certificados de Estudios y/o Títulos Profesionales, tienen la misma validez que los que se otorgan en el sistema escolarizado.


Sin embargo también presenta los siguientes inconvenientes:
  • Requiere más inversión de tiempo por parte del profesor (al menos en su parte inicial).
  • Precisa unas mínimas competencias tecnológicas por parte del profesor y de los estudiantes.
  • Requiere que los estudiantes tengan habilidades para el aprendizaje autónomo y colaborativo.
  • Puede disminuir la calidad de la formación si no se da una ratio adecuada profesor-alumno.
  • Requiere más trabajo que la convencional.

BIBLIOGRAFÍA
  • http://www.e-abclearning.com/definicione-learning
  • http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_electr%C3%B3nico

LOS CHATS


¿QUÉ ES UN CHAT?

El término chat es un anglicismo que significa charla. Es uno de los métodos de comunicación digital surgido con las nuevas tecnologías. Consiste en la conversación simultánea entre dos o más personas conectadas a la red.

Los mensajes escritos se publican instantáneamente en la pantalla del ordenador. El receptor tiene acceso a ellos sin ningún tipo de retardo y puede contestarlos de igual manera.

Los chats pueden ser públicos o privados. En los chats públicos todos los usuarios conectados a él pueden participar en la conversación. En un chat privado sólo los participantes invitados expresamente pueden hablar.


VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL CHAT

VENTAJAS 

● Es una conexión que se realiza de forma instantánea sin retardo de conexión al mandar los mensajes. Esta es una clara ventaja.

● En un solo chat pueden conectarse o comunicarse 2 o más personas simultáneamente.

● De una forma sencilla y práctica podemos estar en contacto con las personas que más queremos.

● Es posible adjuntar archivos multimedia, como fotos, videos, imágenes o temas musicales. Esta es otra clara ventaja de usar el chat.

● Tienes la posibilidad de estar en contacto con alguna persona de otro lugar del que tu vives que tu hayas conocido alguna vez para poder mantener la relación a distancia.

● Es posible intercambiar ideales con grupos de personas que piensan parecido o igual que tu. De esta forma conectándose se pueden enriquecer los pensamientos.


DESVENTAJAS

● En el chat pueden haber personas con perfiles o mails falsos lo cual crea un sentimiento de inseguridad en la red. De esta forma podemos estar comunicándonos con personas que no son lo que creemos. Esta es la peor desventaja de usar el chat.

● En el chat hay muchas personas que hacen uso del spam. Esto puede ser molesto para el que recibe toda esta cantidad de información sin valor.

● Se pierde el hilo fundamental de la comunicación real, ya que no se puede ver realmente a la otra persona y a veces la gente no escribe lo que piensa, es decir, que lo hace sin sentimientos, simplemente para alegrar a la otra persona.

● A veces puede resultar extraño no estar hablando y simplemente escribiendo pensando que de esta forma nos estamos comunicando con otra persona.

● Se pierde el sentido fundamental de una conversación ya que no puedes ver lo que realmente piensa o siente la otra persona debido a la falta de expresiones faciales o la voz. Esta es una clara desventaja.

● No existe el factor de tiempo ya que uno puede mandar un mensaje en el chat a otra persona y te puede responder 1 minuto después, a comparación de una conversación fluida.



PELIGROS DEL CHAT

Las salas que permiten chatear con extraños, son el “lado oscuro” de Internet y el que los padres más temen, porque los chicos pueden sufrir engaños que los lleven a ponerse en riesgo tanto física como psicológicamente.


Por eso, los niños y adolescentes que tienen acceso al chat deben saber que por más que estén hablando a través de una computadora y en un mundo “virtual”, su interlocutor es una persona de carne y hueso capaz de mentirle acerca de su edad, su sexo y sus intenciones.

Los riesgos a los que se exponen los chicos tienen que ver con personas por lo general mayores que pueden, por ejemplo, mandarles o pedirles fotos o videos con contenidos inapropiados, abusadores que busquen concretar un encuentro o pervertidos que, “robándoles” su clave de chat, email o facebook, copiando su lista de contactos y amenazándolos con reenviar alguna foto o revelar algún dato, busquen aprovecharse de ellos.

Existen algunas medidas básicas que se pueden tomar para proteger a los niños y adolescentes de quienes busquen robarles datos personales o abusar de ellos de alguna manera, pero hay que tener en cuenta que se puede controlar –y hasta cierto punto-, lo que sucede en el hogar, pero no lo que pasa en las computadoras de los cyber-café, de las casas de los amigos, etc.



BIBLIOGRAFÍA
  • http://www.fotonostra.com/digital/chats.htm
  • https://sites.google.com/site/ventajasydesventajasdelchat/el-peligro-de-chatear
  • http://gigatecno.blogspot.com.es/2012/03/ventajas-y-desventajas-del-chat.html

Formación a distanca

Introducción

En la formación a distancia, al contrario de lo que suele pasar en la presencial, la proactividad depende mucho del propio alumno. La figura del tutor  sirve de apoyo a la formación para resolver dudas y en algunos casos, para proponer actividades y para animar a la participación. Pero, no  se establece con el alumno una relación cara a cara, como en la presencial.

Desarrollo

Los cursos a distancia están hechos para personas maduras, que siguen sistemáticamente las actividades que se presentan.
La gran ventaja de la formación a distancia, su punto fuerte, es la flexibilidad de horarios que permite y la independencia del lugar en el que se encuentra el alumno. Además de la comodidad, estas dos características suelen implicar una reducción de los costes de la formación.

Dentro de la formación a distancia podemos diferenciar, a su vez, tres modalidades:

Formación en formato papel

La formación a distancia con materiales escritos se ha venido desarrollando durante mucho tiempo. La metodología consiste en que, una vez realizada la inscripción en el curso, se reciben periódicamente una serie de materiales que hay que analizar y estudiar, y los cuestionarios que hay que cumplimentar para identificar nuestro progreso.

Esta modalidad suele contar con un tutor, disponible para aclarar nuestras dudas, por ejemplo, llamando a un número de teléfono.

Formación en CD Rom
La formación en CD Rom se desarrolla a través de un disco compacto que se puede consultar sólo desde un ordenador. En el CD Rom disponemos de la información del curso acompañada de imágenes planas o en 3D (tres dimensiones), vídeos, voz en off, animaciones, simulaciones, demostraciones, ejercicios, etc.
Este formato “electrónico” permite presentar las distintas materias de la formación de forma “envolvente”, amena, atractiva y participativa.

Formación a través de Internet

Internet es, como en otros aspectos, una herramienta muy útil. La formación que se desarrolla por Internet está cobrando cada día más auge gracias a su versatilidad.

Los contenidos están disponibles en páginas web. Así, requerimos de un ordenador con conexión a Internet para poder acceder.

A partir de ahí, podemos consultar los contenidos que se nos presentan, con la ayuda de un “tutor virtual” que nos propone actividades, nos anima a participar en “charlas” sobre algún apartado de los contenidos, a consultar bibliografía específica, a aportar soluciones para otros participantes, a establecer relaciones entre participantes que, de hecho, pueden estar físicamente a miles de kilómetros de distancia, etc.


Conclusión

Es otro modelo de enseñanza igual de válida que el modelo presencial y también podemos decir que igual de efectiva en algunos casos, con la ventaja como ya he comentado de la flexibilidad horaria.

Bibliografía

http://www.doncursos.com/que-es-la-formacion-a-distancia-y-online.asp

http://www.educaweb.com/contenidos/educativos/formacion-on-line-distancia/aspectos-generales-formacion-distancia/

e-Learning

Introducción

e-Learning no es un término castellano, su uso se ha generalizado de tal forma que es el más extendido a nivel mundial. Existen otros términos, que significan prácticamente lo mismo y a veces se usan como sinónimos, tales como: teleformación, formación on-line, enseñanza virtual, etc.

Podemos entender e-Learning como:
Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes, pero con el predominio de una comunicación tanto síncrona como asíncrona

Desarrollo


Esta modalidad formativa a distancia a través de Internet o semipresencial (una parte de los procesos formativos se realizan de manera presencial), ha contribuido a que la formación llegue a un mayor número de personas. Entre las características más destacadas del e-Learning están:

·Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo, estando accesibles los contenidos cualquier día a cualquier hora. Pudiendo de esta forma optimizar al máximo el tiempo dedicado a la formación.

·Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el que nos podamos adaptar a las características y necesidades de los estudiantes.

·El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses.

·El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos.

·Contenidos actualizados. Las novedades y recursos relacionados con el tema de estudio se pueden introducir de manera rápida en los contenidos, de forma que las enseñanzas estén totalmente actualizadas.

·Comunicación constante entre los participantes, gracias a las herramientas que incorporan las plataformas e-Learning (foros, chat, correo-e, etc.).

Conclusión


Con las posibilidades que nos brinda el e-Learning, la relación que se establece entre alumnos y entre profesores es fluida, generándose un verdadero ambiente de enseñanza-aprendizaje, compartiendo dudas, ideas, temas de interés, etc. y contribuyendo a paliar algunos de los inconvenientes de la enseñanza a distancia tradicional, como era el sentimiento de aislamiento y soledad que el alumno experimentaba a lo largo del proceso.

Bibliografía

http://tecedu.webs.ull.es/textos/eLearning.pdf

Tipos de comunicación

Introducción

Internet es el ejemplo perfecto de cómo se desarrolla la necesidad de comunicación y transmisión de información en internet entre usuarios a través de varios programas o aplicaciones, depende de en que plataforma se desarrolle (PC, Tablet, Smartphone)

Desarrollo

· Formas de comunicación en internet

- Comunicación Síncrona :

Vocablo referido a los medios que permiten a uno o varios emisores y receptores intercambiar mensajes orales o escritos en el mismo instante en que se trasmite. Esta comunicación entre personas está mediatizada por ordenadores. Esta comunicación tiene varios tipos, como por ejemplo:

Chats: Permiten conversaciones instantáneas entre varias personas a través de internet.

Skype: Un programa que permite comunicaciones por voz, vídeo además de texto, también vía internet. Hace posible la función de llamado o videollamada telefónica gratuita.

- Comunicación Asíncrona :

Cuando se escribe una carta o un mensaje por correo electrónico no se tiene una conexión directa con el compañero. Se escribe un texto (la mayoría de las veces largo) y se envía; el receptor lo encuentra cuando mira otra vez en su buzón y entonces puede contestarlo. Esta forma de comunicación se llama comunicación asincrónica.
Esta se desarrolló para solucionar el problema de los tiempo y la incomodidad de los equipos de telecomunicación. Esta opción también tiene algunos modelos:

Correo electrónico:  Se caracteriza por el empleo obligatorio de “
@“. Se pueden enviar archivos como música, vídeos, imágenes y datos

Foro:  Son una aplicación online de la que disponen muchos portales web especializados en alguna temática. Es una herramienta que se puede utilizar sin instalación


Conclusión

Gracias a la aparición de estas formas de comunicación, nuestra forma de relacionarnos ha cambiado casi por completo, ya que el poder intercambiar opiniones con gente a miles de kilómetros de forma instantánea hace no mucho seguramente sería impensable

Bibliografía

http://www.edukanda.es/mediatecaweb/data/zip/1230/page_04.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n_sincr%C3%B3nica
http://www.oocities.org/es/aradom1/hcwt/resp-inves.htm